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【丰翼小学】走进丰翼,走进课堂 ——记五年级数学教研活动(8)
点击数: 更新时间:2019/5/10 22:25:17

    公开课是教研活动的主要形式和重要载体;是一项最常见、最基本、最典型的教研活动;是一种课堂教学观摩、交流的形式。5月9日我校五年级数学组迎来了第五次公开课,这节课由五年级(9)班的徐玲娟老师执教,授课内容为《认识容积》。



    本课开始,徐老师带领学生们复习了体积和体积单位以及体积的计算方法,让学生体会到容积和体积知识的内在联系,从而为新课做好铺垫;接着徐老师出示魔方与杯子的图片来比较实心与空心、能装东西与不能装东西来引出——容器,这样生活化的语言准确又通俗,使学生更容易接受;在教学容积的定义和计算方法时,徐老师利用生活中学生非常熟悉的物体进行介绍,然后,再通过比较盒子与魔方,盒子有体积有容积,魔方有体积没有容积,得出物体的体积从外侧量,容积从内测量,让学生充分理解容积与体积的相同点和不同点。








总之,徐老师的这节课:重点突出,条理清晰,逻辑性强,由浅入深,语言通俗易懂,充分展示了徐老师深厚的教学功底和精湛的教学技巧。

公开课不仅成为教师自我反思的对象,同时也成为教师同行讨论的载体,促进了教师的专业成长。

图稿:牛梅英




 

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